現在、科学技術の発展につれて、よくない現象が見られます。日常生活で携帯電話を使用します。しかし、多くの学生は携帯電話を使うので、成績が下がります。授業中でこっそり携帯電話を使っている生徒がいます。もし先生発見したら、その時、授業を中断して注意しなければいけないため、生徒全員の集中を低下させてしまうと考えたとのことです。さらに、注意しても諦めない生徒については記録が残され、一定数に達した生徒は課外授業などへ参加できなくなるため、このような事情を考慮した結果として抑止装置の使用に至ったということを説明しています。
今、電子的な通信手段の急激な発達により、益々手段が多様化しています。カンニングという行為は、試験という制度が始まったと同時に発生したと思われます。生徒は良い成績を取りたいので、カンニングという行為をします。大学で発覚した入試問題の投稿事件があります。どのように試験中に投稿したのかは不明ですが、ちなみに実際の問題を携帯メールに打ち込んでみましたが、大変な作業です。各大学は被害届を出し、告訴も辞さない構えです。一方、携帯持ち込み禁止、金属探知機の検討、トイレに行く人の名前チェック.と言った対策を立ています。、そんな中、にわかに注目が集まっている携帯電波 カットがありました。携帯電話による通話を制限する措置を講じております。 それが、携帯の電波を遮るです。 使用しでから、効果があります。カンニングという現象が減少しました。
多くの人はバスや地下鉄などの場所で本を読みます。しかし、ある人携帯電話のゲームをします。大きな声を出します。本を読む方に不快感をあたえます。図書館、映画館や病院などの公共場所でマナーに違反する現象がよく見られます。例えば、映画館では開演中に携帯電話の着信音等が鳴り響くと、映画を鑑賞する方に邪魔になり不快感をあたえたり、公演進行の妨げになることもあります。場内では携帯電話の電源を切ることが呼びかけられている。 しかし、意図してこれを守らない観客や悪意がなくても携帯電話の電源を切り忘れる観客がいる場合もあります。場内の携帯電話すべては着信音が鳴らないようにすることは困難です。 携帯電話が使用する周波数の妨害電波を発射できれば携帯電話の通信を妨害するので、場内にあるすべての携帯電話の着信音が鳴ることを確実に防止することができます。同じような理由で、患者の安静のため静粛を必要とする病院においても同様の効果が期待されます。
公共場所で携帯電話抑止装置を使用必要性があります。他の場合、もし需要がありましたら、妨害装置も購入できます。
抑止装置を使う時、注意点もあります。いたずら、いやがらせ目的での使用は絶対におやめください。国内では総務省の許可無く電波を遮断する行為は電波法に抵触するおそれがありますので、十分に確認してからご購入または、ご使用ください。